Projektleitung (m/w/d)

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) hat im Rahmen des ESF Plus-Bundesprogramms „Nachhaltig im Beruf – zukunftsorientiert ausbilden“ die Projektskizze der Ausbildungsverbund Olefinpartner gGmbH (AVO gGmbH) unter Beteiligung externer Expertinnen und Experten des Bundesinstitutes für berufliche Bildung (BIBB) begutachtet und uns zur Abgabe eines förmlichen Projektantrages im Rahmen der Antragstellung aufgefordert. Ziel der neuen Förderung im Programm „Nachhaltig im Beruf – zukunftsorientiert ausbilden“ ist die Qualifizierung des ausbildenden Personals zu Themen der Nachhaltigkeit, um die Ansprüche der Standardberufsbildposition zu Nachhaltigkeit und Umweltschutz in der Ausbildung zu gewährleisten. Dazu ist eine gezielte Implementierung der Nachhaltigkeitsthemen in die Ausbildung sowohl regional-, betriebs- als auch branchenübergreifend nötig. Die Verbreitung und Weiterentwicklung gelungener Ansätze und Konzepte steht im Fokus der Projektumsetzung. Im Projekt werden neben der AVO gGmbH als Antragsteller und überbetriebliche Berufsbildungsstätte mit einem Netzwerk von 65 regionalen Unternehmen, ein bedeutender Hersteller von synthetischem Kautschuk am Standort Schkopau und eine Hochschule branchen- und unternehmensspezifische Angebote für Ausbildende und Auszubildende entwickeln, erproben und evaluieren, die durch Anpassung und Gestaltung neuer Lern- und Lehrformate Nachhaltigkeitsaspekte in der Ausbildung etablieren. Die Entwicklung von Bildungsmodulen soll Ausbildungspersonal in Unternehmen und überbetrieblichen Berufsbildungsstätten befähigen, dem Thema Nachhaltigkeit entsprechenden Raum in der beruflichen Bildung zu geben und in den betrieblichen und überbetrieblichen Ausbildungsalltag zu integrieren. Damit werden nachhaltigkeitsorientierte Kompetenzen des Personals und bei den Auszubildenden die Stärkung von nachhaltigkeitsbezogenen beruflichen Handlungskompetenzen gefördert. Als Ergänzung zur traditionellen Aus- und Weiterbildung werden die Qualifizierungsmodule auch als Online-Angebote verfügbar sein, um allen Teilnehmenden am Projekt selbstorganisiertes Lernen zu ermöglichen und unterschiedliche Lerntypen anzusprechen. Dieses Projekt wird darüber hinaus in einen transnationalen Kontext eingebunden. Mit der Einbeziehung von polnischen Ausbildenden und Auszubildenden erfolgt eine Internationalisierung des Angebotes und eine entsprechende Verbreitung, auch über nationale Grenzen hinaus.